Русский язык в онлайн обучении на АТМОСФЕРЕ

https://orator.nabiraem.ru/webcamirror

2) Р абочей тетради РТ №1 и

3) Т етради итогового контроля РТ №2, что обеспечивает всесторонний подход к обучению.

Часть 6: Сессия вопросов и ответов.

Тема: Обсуждение ключевых аспектов вебинара.

Исследовательский вопрос: Какие вопросы наиболее актуальны для участников вебинара?

Ответ: Участники смогут задать вопросы о структуре курса, методах обучения и исследовательских темах, что поможет прояснить важные моменты.

Часть 7: Заключение и дальнейшие шаги.

Тема: Информация о доступе к учебным материалам и контакты.

Исследовательский вопрос: Как участники могут получить доступ к материалам и дальнейшим курсам?

Ответ: Участники получат ссылки на материалы и смогут записаться на курсы через указанные контакты, включая возможность участия

в онлайн-встрече.

Часть 8: Комплекс УМК.

Тема: Темы курсов УМК

"Мир русского языка и музыки".

Исследовательский вопрос: Какие ключевые темы могут быть рассмотрены в рамках курсов УМК?

Ответ: Курс охватывает разнообразные темы, включая историю музыки, классические произведения и культурные аспекты, что позволяет студентам погрузиться

в русскую культуру.

Часть 9: Контакты и индивидуальные занятия

Тема: Возможности общения с преподавателем.

Исследовательский вопрос: Как можно связаться с преподавателем для индивидуальных занятий?

Ответ: Участники могут записаться на индивидуальные занятия через предоставленные ссылки, что позволяет получить персонализированное обучение.

Вебинар предоставляет возможность познакомиться с новым инновационным подходом к изучению русского языка через музыку и культуру. Участники смогут не только узнать о методах и материалах, но и задать вопросы, что сделает обучение более интерактивным и полезным.

Как можно связаться с преподавателем для индивидуальных занятий?

Ответ: Участники могут записаться на индивидуальные занятия через предоставленные ссылки,

что позволяет получить персонализированное обучение.

Приглашаем вас на уникальный постоянно действующий, бесплатный вебинар, посвященный инновационной педагогической стратегии и платформе, которые изменят ваше представление

об изучении русского языка

в современных условиях!

На вебинаре мы представим учебно-методический комплекс (УМК), разработанный нами в соавторстве с Акишиной А.А. и Тряпельниковым А.В., реализуемый на платформах:

Skillspace + Prodamus xl.

Skillspace: платформа

для онлайн обучения, создания и продажи

онлайн-курсов

________________________________________

Prodamus xl: платформа

для онлайн обучения, создания и продажи

онлайн-школ

КОРОТКО. Программа вебинара:

1. (0-10 мин) Введение: Приветствие, знакомство

с авторами проекта и платформой

"Мир русского языка и музыки".

2. (10-20 мин) Педагогическая стратегия (ВОЯС) "Мир русского языка и музыки": Основные темы и разделы курса. Описание методики обучения, основанной

на погружении в контекст, интерактивности

и геймификации.

А. Задание: Наговаривание слов и текста Используйте Vocaroo. Загрузить https://vocaroo.com/

Vocaroo - Главная служба записи голоса.

Нажмите кнопку, чтобы начать запись!

Б. Задание: Запишите аудио или видео, в котором вы произносите текст «Музыка леса» со словами из словарика -Record an audio or video in which you say the text "Music of the Forest" with words from the dictionary

В. Развитие навыка аудирования, говорения.

ЗЕРКАЛО ДЛЯ ДИКТОРА

КОНТРОЛИРУЕМ СВОЁ ПРОИЗНОШЕНИЕ

Г. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВЕБ-РЕСУРСЫ: ВСЕ ГОЛОСА ПТИЦ

ФОНЕТИЧЕСКАЯРАЗМИНКА

ADDITIONAL WEB RESOURCES: ALL BIRD VOICES

PHONETIC WARM-UP

Д. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Стихи, загадки и т.д.
1.Прочитайте стихотворения, найдите в них слова, передающие звуки природы. -Read the poems, find in them the words that convey the sounds of nature:
Скажи погромче Слово «гром» — Грохочет слово, Словно гром.
а/ ИГРА В СЛОВА.
Скажи потише: «Шесть мышат» — И сразу мыши зашуршат.

Скажи: «Кукушка на суку» — Тебе послышится:

«Ку-ку».

I - УМК "МИР РУССКОГО ЯЗЫКА И МУЗЫКИ" , ОПИСАНИЕ : -I

3. (20-30 мин) Учебно-методический комплекс (УМК): Детальное описание трех частей УМК.

Демонстрации фрагментов материалов:

Демонстрации фрагментов материалов:
1) В иртуальная образовательная среда ВОЯС
2) Рабочая тетрадь и
3)Тетрадь итогового контроля.

4. (30-40 мин) Пилотный курс "Голоса природы": Практическое применение методики на примере пилотного курса. Описание заданий и их пользы для развития языковых навыков.

Фрагменты в рабочих тетрадях!

УРОК 1. Курса Голоса ПРИРОДЫРабочая тетрадь 1 Уровень А2

ТЕКСТ 1. МУЗЫКА ЛЕСА

I. ПРЕДТЕКСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

Фрагменты в рабочих тетрадях!

Демонстрации фрагментов материалов:

2) Р абочей тетради РТ №1 и

А. Знаете ли вы...

1. Звукоподражания птиц:

- Ворона: каркает (кар-кар)

- Воробей: чирикает (чирик-чирик)

- Голубь: воркует (курлык-курлык)

- Журавль: курлыкает (курлык-курлык)

3. Описание птиц и животных на картинках:

- (Здесь вы должны вставить описание птиц и животных, которые вы видите на изображениях, и звуки, которые они издают, на русском языке.)

Б. На концерте

1. Описание пения птиц:

- (Послушав пение, опишите, какое пение вам понравилось больше, сколько трелей у каждой птицы, используя опорные слова: мелодия, трель, свист и т.д.)

2. Романс «Соловей»:

- (Ответьте на вопрос, удалось ли композитору передать трели соловья.)

3. Звуки природы:

- (Опишите звуки, которые вы слышите в природе, используя опорные слова: пение птиц, крики животных, вой ветра, шелест листьев и т.д.)

II. Работа с текстом

Фрагменты в рабочих тетрадях!

Демонстрации фрагментов материалов:

2) Р абочей тетради РТ №1 и

1. Активный словарь:

- Соловей – nightingale

- Насекомое – insect

- Музыка – music

- Звонкий – sonorous

- Держать – to keep, to hold

- Восточный – eastern

- Популярно – popular

Пассивный словарь:

- Трель – trill

- Обыкновенный – common

- Включать – to include

- Мотив – motif

- Лягушка – frog

- Цикада – cicada

Текстовые задания:

Фрагменты в рабочих тетрадях!

Демонстрации фрагментов материалов:

2) Р абочей тетради РТ №1 и

А. Аудирование.

- (Прослушайте текст и запишите, что вы услышали, о чем этот текст.)

Б. Чтение.

1. Выборочное чтение:

- a. Кто самый лучший певец в лесу?

- b. Какой композитор передал пение соловья?

2. Внимательное чтение:

- Ответьте на вопросы о тексте:

1. О чем этот текст?

2. Где звучит эта музыка?

3. Кто поет в лесу?

4. Какие песни у лесных птиц?

3. Упражнения:

- Продолжите перечисление слов: о чем может быть текст?

III. ПОСЛЕТЕКСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

Фрагменты в рабочих тетрадях!

Демонстрации фрагментов материалов:

2) Р абочей тетради РТ №1 и

А. Творческие задания:

- Создайте презентацию с пением вашей любимой птицы, используя Vocaroo для записи.

Б. Задание:

- Запишите аудио или видео, произнося текст «Музыка леса» со словами из словарика.

IV. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Фрагменты в рабочих тетрадях!

Демонстрации фрагментов материалов:

2) Р абочей тетради РТ №1 и

1. Стихи о природе:

- Найдите слова, передающие звуки природы.

2. Игра в слова:

- Примеры слов и фраз, которые передают звуки.

3. Русские загадки о природе:

- Вода по воде плавает. Ваш ответ: ______________

Пилотный курс "Голоса природы"

Развитие языковых навыков:

- Задания направлены на развитие навыков аудирования, говорения и чтения. Они помогают учащимся познакомиться с природными звуками и их звукоподражаниями, что способствует улучшению восприятия языка и расширению словарного запаса.

5. (40-50 мин) Ответы на вопросы: Сессия вопросов и ответов от участников вебинара.

Сессия вопросов и ответов

от участников вебинара.

На вебинаре, посвященном УМК
с комплексным подходом к обучению, здесь, рассмотрим ключевые аспекты, которые помогают участникам глубже понять структуру
и содержание образовательного процесса. Рассмотрим актуальные возможные исследовательские вопросы, которые можно понимать, как актуальные и исчерпывающие ответы на них:

1. Какова роль виртуальной образовательной языковой среды (ВОЯС) в обучении?
Ответ: ВОЯС служит основой для интерактивного и мультимедийного обучения, что позволяет учащимся погружаться в языковую среду. Она
не только предоставляет доступ к аудио-
и видеоматериалам, но и включает динамичные задания и геймифицированные элементы, что способствует повышению мотивации и развитию навыков аудирования и говорения. Это создает условия для активного участия учащихся в процессе обучения.

2. Какие преимущества дает использование учебной рабочей тетради?
Ответ: Учебная рабочая тетрадь охватывает все аспекты языкового обучения: чтение, письмо, говорение и аудирование. Включение музыкальных текстов и заданий, связанных с русской музыкой, создает культурный контекст, который делает обучение более осмысленным и интересным. Это способствует не только закреплению материала, но и формированию у студентов более глубокого понимания языка через его культурные аспекты.

3. Как тетрадь итогового контроля помогает в оценке прогресса учащихся?
Ответ: Тетрадь итогового контроля предоставляет разнообразные формы оценки, включая традиционные тесты и творческие проекты. Это позволяет преподавателям всесторонне измерять уровень усвоения материала и индивидуальный рост каждого студента. Такой подход к оценке способствует более точному пониманию сильных и слабых сторон учащихся, а также помогает адаптировать дальнейшее обучение под их потребности.

4. Как пилотный курс «Голоса природы» интегрирует язык и культуру?
Ответ: Пилотный курс «Голоса природы» является примером практического применения интеграции языковой практики и музыкальной культуры. Учащиеся знакомятся с разнообразием звуков природы, слушают классические музыкальные произведения и анализируют картины известных художников. Это позволяет им развивать все виды речевой деятельности, а также углублять понимание языка через искусство и музыку.

5. Кому будет полезен вебинар и какие вопросы можно задать разработчикам?
Ответ: Вебинар будет полезен как преподавателям русского языка, так и студентам, заинтересованным в эффективных методах обучения. Участники могут задать вопросы о конкретных методиках, используемых в УМК, о том, как адаптировать материалы под разные уровни учащихся, а также о возможностях использования музыки и искусства в обучении языку.

6. Какие современные методики обучения языку могут быть применены в УМК?
Ответ: В УМК применяются современные методики, такие как геймификация, проектное обучение, использование мультимедийных ресурсов и интеграция культурных элементов. Эти методики способствуют созданию динамичной
и увлекательной образовательной среды, где учащиеся могут активно участвовать в процессе обучения.

Заключение

Вебинар предоставляет участникам уникальную возможность узнать о новых подходах

к обучению, задать вопросы напрямую разработчикам и получить ценные рекомендации для практического применения в своей работе.

6. (50-55 мин) Заключение: Информация о дальнейших шагах, доступ к материалам на сайте (atmos-sfera.com), контакты автора:

Тряпельников Анатолий Викторович.

Письмо на почту: tryapelnikov@yandex.ru

с запросом при потребности на подключение

к онлайн встрече по ссылке:

Не упустите возможность узнать о новом инновационном подходе

в изучении русского языка!

ВЕБИНАР 🗓 Дата: 16 октября /ссылка

на подключению к вебинару:

⏰ Время подключения: 18:00 МСК

(Московское время)

Ждем вас!

Регистрируйтесь прямо сейчас

КНОПКА РЕГИСТРАЦИИ

НИЖЕ ФОРМЫ РЕГИСТРАЦИИ

«Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности»

О новом на Атмосфере...

Вашему вниманию:

Инновационный Вебинар! 💥

"Мир русского языка и музыки".

На АТМОСФЕРЕ.

Не упустите возможность узнать о новом инновационном подходе

в изучении русского языка!

Приглашаем вас на уникальный, теперь постоянно действующий, бесплатный вебинар, посвященный инновационной педагогической, цифровой стратегии и платформе, которые изменят ваше представление

об изучении русского языка

в современных условиях!

На вебинаре мы представляем учебно-методический комплекс (УМК), разработанный нами в соавторстве с Акишиной А.А. и Тряпельниковым А.В., реализуемый на платформах:

Skillspace + Prodamus xl.

Skillspace: платформа

для онлайн обучения, создания и продажи

онлайн-курсов

________________________________________

Prodamus xl: платформа

для онлайн обучения, создания и продажи

онлайн-школ

Заключение: Информация о дальнейших шагах, доступ к материалам на сайте (atmos-sfera.com), контакты автора:

Тряпельников Анатолий Викторович.

Письмо на почту: tryapelnikov@yandex.ru

с запросом при потребности на подключение

к онлайн встрече по ссылке:

Не упустите возможность узнать о новом инновационном подходе

в изучении русского языка!

ВЕБИНАР 🗓 Дата: 16 октября /ссылка на ВЕБИНАР

1) виртуальной образовательной языковой среды (VOYAS),

⏰ Время подключения: 18:00 МСК

(Московское время)

Ждем вас!

Регистрируйтесь прямо сейчас

КНОПКА РЕГИСТРАЦИИ

НИЖЕ ФОРМЫ РЕГИСТРАЦИИ

I - Мы до и после -> 2025 г. -> I

Онлайн-школа Atmos_XL:

Учебные материалы по русскому языку

Добро пожаловать в онлайн-школу Atmos_XL, созданную канд. пед. наук, доцентом Кафедры русского языка и межкультурной коммуникации ИРЯ РУДН, Тряпельниковым Анатолием Викторовичем. Мы предлагаем широкий выбор авторских учебных материалов по русскому языку для студентов

и преподавателей, разработанных на платформах:

Skillspace и Prodamus.XL

[https://5c44c2.skillspace.ru] [https://prodamus.ru/xl].

Что мы предлагаем:

* Учебные материалы с содержанием высокого качества:

Флип-книжки, интерактивные упражнения и другие инновационные формы контента, разработанные

для эффективного обучения.

* Разнообразная тематика: Наши курсы охватывают различные аспекты русского языка и смежных дисциплин. В качестве примера можно привести учебно-методический комплекс "Русь. Россия. Русский язык", посвященный истории Руси, России и развитию русского языка. Этот комплекс включает

в себя флип-книжку и интерактивные элементы.

Доступ к материалам:

После оплаты вы получаете электронный чек и ссылку на скачивание материалов. Открытый онлайн-доступ к приобретенному контенту сохраняется всегда, независимо от наличия скачанного ZIP-файла.

* Возможность офлайн-использования: За дополнительную плату вы можете приобрести ZIP-файл с материалами для работы на вашем компьютере без доступа к интернету.
Оплата и скачивание:

* Способы оплаты:

Мы принимаем платежи из России и зарубежных стран. Оплата осуществляется через безопасную систему платежей Prodamus.XL, поддерживающую международные транзакции.

* Процесс покупки:

Нажмите кнопку [КУПИТЬ] на сайте, чтобы оформить заказ.

После успешной оплаты вы получите электронный чек и ссылку для скачивания

(приобретение ZIP-файла – опционально).

Преимущества Prodamus.XL:

- Надежная и безопасная платформа для онлайн-платежей.

- Поддержка международных транзакций.

- Удобный интерфейс и простой процесс покупки.

Не упустите возможность улучшить свои знания русского языка! Закажите наши учебные материалы прямо сейчас!

Ключевые слова: онлайн-школа, русский язык, учебные материалы, флип-книжки, интерактивные упражнения, Prodamus.XL, Atmos_XL, платежи, международные транзакции, скачивание, Русь. Россия. Русский язык.

Вашему вниманию! Образовательные ресурсы
по русскому языку в онлайн, офлайн доступе

МАГАЗИН

(виртуальное подключение открыто)

СССР_Искусство и литература 1960–1980-х годов

[ ПОСМОТРЕТЬ НА САЙТЕ ]

"Условно бесплатно" (за 50 р) ПОПРОБУЙТЕ> - по клику получить пробный доступ

к успешной покупке и скачиванию ЗИП-Файла на компьютер для использования

в автономном режиме по кнопке:

[ КУПИТЬ, СКАЧАТЬ ZIP-ФАЙЛ ]

Получите доступ к каталогу с полной конфигурацией ЗИП-РЕСУРСА по кнопке

/ КУПИТЬ / в каталоге на сайте (сейчас 500 р..)

Не упустите возможность пополнить свою библиотеку, медиатеку и багаж знаний с помощью наших учебных материалов!

Открытый онлайн-доступ к каталогу на АТМОСФЕРЕ

сохраняется и без покупки ZIP-файла

После скачивания ZIP-ФАЙЛА на компьютер необходимо распаковать ZIP-ФАЙЛ

и открыть его для работы с индексными файлами Index.html

Дополнительные возможности в связи с покупкой ЗИП-ФАЙЛОВ могут быть следующими, оформляться : по договору как с физическими лицами, так и

с организациями, учебными заведениями возможна наша консультационная поддержка, как профессиональная методическая, так и техническая, как для носителей русского языка, так и для иностранцев в условиях цифровой среды, как очно, так и вне аудитории, в онлайн-обучении и преподавании русского языка. На нашем сайте есть свидетельства о таких возможностях.

Prodamus. XL — платформа для создания онлайн-школы и управления ею

— Atmos_XL —

[ https://prodamus.ru/xl ]

Система позволяет успешно проводить платежи не только внутри России, но и за её пределами.

Сейчас я расскажу вам о возможностях оплаты в интернет-магазине школы «Atmos_XL» на платформе PRODAMUS_XL. Владелец школы Анатолий Викторович Тряпельников, канд. пед. наук, доцент кафедры русского языка и межкультурной коммуникации ИРЯ РУДН, после выхода на пенсию продолжает работать в статусе самозанятого.
В нашем магазине можно получить доступ к авторским учебным материалам
по русскому языку, предназначенным для студентов и преподавателей, включая флипбуки, интерактивные элементы и другие формы разработки контента. А также учебные курсы различной тематики и направленности, которые оплачиваются по установленным тарифам в онлайн-школе.
Открытый онлайн-доступ сохраняется за покупателем и без покупки им ZIP-ФАЙЛОВ для использования в автономном режиме на своём компьютере. В качестве примера можно привести учебно-методический комплекс «Русь. Россия, русский язык», охватывающий различные аспекты истории Руси, России и русского языка.
- Оплата: Принимаются платежи как из России, так и из-за рубежа. После оплаты покупатель получает электронный чек и ссылку для скачивания.
- Скачивание: Покупатель скачивает ZIP-файл, содержащий приобретенные материалы, предназначенные для использования в автономном режиме на его компьютере.
Система платежей: на платформе Prodamus.XL поддерживает международные транзакции.

РУСЬ. РОССИЯ. РУССКИЙ ЯЗЫК:

ИНТЕРАКТИВ+КНИЖКА-ФЛИП [ — в одной упаковке]

Prodamus. XL — платформа для создания и управления

онлайн-школой

Открытый онлайн-доступ сохраняется за покупателем, даже если он не приобретает ZIP-файлы для использования в автономном режиме на своём компьютере.

1/19. Древняя Русь. Киевская Русь [КНИЖКА + ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
2/19. Новгородское княжество [КНИЖКА + ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
3/19. Московское княжество [КНИЖКА+ИНТЕРАКТИВ] - [КУПИТЬ]
4/19. Смутное время в России [КНИЖКА + ИНТЕРАКТИВ] - [КУПИТЬ]
5/19. Эпоха Петра Первого [КНИЖКА+ИНТЕРАКТИВ] - [КУПИТЬ]
6/19. Екатерина Великая [КНИЖКА/ ИНТЕРАКТИВ] —[ КУПИТЬ]
7/19. Отечественная война 1812 года [КНИЖКА +ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
8/19. ДЕКАБРИСТЫ [КНИЖКА + ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
9/19. А. С. Пушкин и его эпоха [КНИЖКА + ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
10/19. Отмена крепостного права в России [КНИЖКА +ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
11/19. Золотой век русской литературы и искусства. Писатели XIX века [КНИЖКА + ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
12/19. Золотой век русской литературы и искусства. Композиторы XIX века [КНИЖКА /+ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
13/19. Золотой век русской литературы и искусства. Художники XIX века [КНИЖКА +ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
14/19. Серебряный век русской литературы и искусства [КНИЖКА /+ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
15/19. СССР. 1917–1941. История и культура России [КНИЖКА/ +ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
16/19. Искусство и литература первой половины XX века в СССР [КНИЖКА+ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ ]
17/19. Великая Отечественная война. 1941–1945 [КНИЖКА +ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
18/19. СССР ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ ХХ в. (1946–1990 гг.) [КНИЖКА+ ИНТЕРАКТИВ ] — [КУПИТЬ]
19/19. СССР_Искусство и литература 1960–1980 [КНИЖКА+ИНТЕРАКТИВ ]
- [КУПИТЬ]

УМК. "УРОКИ СКАЗКИ. Русский язык в сказках"

Великий российский педагог К.Д. Ушинский относил к кругу литературных произведений, возможных для изучения детьми, в первую очередь народные сказки и народные песни. Сказки выразительны и эмоциональны и обладают большим воспитательным действием, они доступны и понятны детям. Их читают и в школе, на уроках, и дома,
в семье.
Во всех трех вариантах пособия (книжное, электронное и размещенное в Интернете) содержание занятия определяется первой целью занятий — обучением чтению, что является первым шагом в процессе формирования образов языкового сознания.

КАТАЛОГ

(виртуальное подключение)

УМК. «УРОКИ СКАЗКИ. Русский язык в сказках»

Открытый онлайн-доступ сохраняется за покупателем даже в том случае, если он не приобретает ZIP-файлы для использования в автономном режиме на своём компьютере.

ОФОРМЛЕНИЕ ОПЛАТЫ на сайте по кнопке [КУПИТЬ]

1/10. РЕПКА [ КНИЖКА / ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
2/10. Теремок [КНИЖКА / ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
3/10. ЛИСА, ЗАЯЦ И ПЕТУХ [КНИЖКА / ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
4/10. ТРИ МЕДВЕДЯ [КНИЖКА / ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
5/10. ВРЕМЕНА ГОДА [ КНИЖКА / ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
6/10. Ёжик в тумане [ КНИЖКА / ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
7/10. СОЧИНЯЕМ СКАЗКИ. МАША И ОЙКА [ КНИЖКА / ИНТЕРАКТИВ ]
- [КУПИТЬ]
8/10. ЧТО ЗА ЧУДО ЭТИ СКАЗКИ (А. С. Пушкин) [ КНИЖКА / ИНТЕРАКТИВ ]
- [КУПИТЬ]
9/10. ИГРАЕМ В СЛОВА. ПУТАНИЦА [ КНИЖКА / ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
10/10. Курочка Ряба и петушок — золотой гребешок [ КНИЖКА ] - [КУПИТЬ]

УМК.
"ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.
Русский язык как родной дома и в школе"

КАТАЛОГ

(виртуальное подключение)

(открыто)

Открытый онлайн доступ остается действующим для покупателя без покупки им ЗИП-ФАЙЛОВ для офлайн использования на своём компьютере.

НОВОЕ!

1/5. Русский язык - Да! (в доступе - КНИЖКА / ИНТЕРАКТИВ ]
2/5. Грамота и грамотность. Прописи и правила (в доступе)
3/5. Русский язык дома и в школе (в доступе КНИЖКА)
4/5. XX век. МИР РУССКОГО ЯЗЫКА В ПЕСНЯХ РОССИИ (в доступе ИНТЕРАКТИВ)
5/5. УМК 1-4 класс, Цифровые технологии. (в рабочем доступе) СПРАВОЧНОЕ

Настоящий документ, постоянно размещенный в сети Интернет по сетевому адресу https://5c44c2.skillspace.ru/docs/oferta, является предложением — (далее по тексту Оферты – Лицензиар) заключить лицензионный договор с любым заинтересованным физическим лицом (далее по тексту Оферты – Лицензиат).

МЕДИАТЕКА ОНЛАЙН КУРСОВ
"Мир русского языка и музыки"...

-- https://5c44c2.skillspace.ru --

ИНФО

https://skillspace.ru/?utm_source=referral&utm_campaign=f847c884&p=f847c884 Партнерская ссылка

Образовательная платформа для запуска дистанционного обучения: инновационный проект, который может существенно обогатить процесс онлайн-обучения русскому языку как родному, так и иностранному.

МЕДИAТЕКА КУРСОВ УМК

"МИР РУССКОГО ЯЗЫКА И МУЗЫКИ"

«Библиотека цифровых образовательных ресурсов»
-- https://5c44c2.skillspace.ru --

Учебно-методический комплекс (УМК) «Мир русского языка и музыки» в коллективной авторской разработке: (Акишина А.А., Тряпельников А.В.) представляет собой инновационный проект, который открывает новые горизонты для изучения русского языка как родного, так и иностранного. Реализованный на платформе Skillspace, этот комплекс сочетает в себе языковое обучение с углубленным погружением в богатую музыкальную культуру России, что делает его уникальным инструментом для преподавателей и учащихся.

Организация обучения/ Проект реализован на платформе Skillspace, что обеспечивает удобство в создании и управлении онлайн-курсами. Платформа поддерживает мультимедийный контент и предлагает возможности для взаимодействия между учащимися и преподавателями.

Основные особенности организации обучения \ включают: - Доступность: Онлайн-формат позволяет студентам из разных стран учиться в удобное время, что особенно важно в условиях глобализации и разнообразия часовых поясов. -

Синхронное и асинхронное обучение: Учащиеся могут выбирать темп и стиль обучения, что повышает их мотивацию и вовлеченность в процесс. - Культурная адаптация: Учебные материалы учитывают культурные особенности студентов, что делает их доступными для широкой аудитории и способствует лучшему пониманию языка.

С точки зрения учителя и преподавателя русского языка УМК «Мир русского языка

и музыки» обладает универсальным характером, который позволяет эффективно использовать его в различных образовательных контекстах.

Этот комплекс подходит как для школьников и студентов вузов, так и для самостоятельного изучения языка физическими лицами. Для учителей и преподавателей родного русского языка, также

и работающих с иностранными студентами. Данный УМК предоставляет возможность создать многогранный

и культурно обогащенный процесс обучения. Система позволяет использовать различные подходы к обучению, адаптируя материалы под уровень и интересы учащихся.

Для самостоятельно изучающих русский язык, УМК предлагает доступ к качественным ресурсам, которые можно использовать в любое время и в любом месте. Это особенно актуально для людей, которые хотят изучать язык вне учебных заведений, например, для путешествий, работы или общения с носителями языка.

В целом, учебно-методический комплекс «Мир русского языка и музыки» является надежным инструментом для всех, кто заинтересован в изучении русского языка.

Инновационный подход, сочетание языкового обучения

с погружением в музыкальную культуру и доступность материалов делают этот проект особенно привлекательным как для преподавателей, так и для студентов.

УМК открывает новые горизонты в онлайн-обучении и способствует более глубокому пониманию русского языка и культуры:

-- https://5c44c2.skillspace.ru --

Справка о проекте Atmos-sfera.com

Контактная информация:

Электронная почта: tryapelnikov@yandex.ru

Общее описание:

Atmos-sfera.com — это образовательный портал, посвящённый онлайн-обучению русскому языку в рамках проекта «Атмосфера». Платформа предлагает разнообразные курсы и ресурсы для изучения русского языка как родного, так и иностранного (РКИ).

Основные направления деятельности:

1. Онлайн-курсы:

- Курсы по русскому языку как родному, как иностранному.

- Учебные материалы высокого качества, включая флип-книжки и интерактивные упражнения.

- Методическая поддержка для преподавателей и студентов.

Особенности платформы:

- Инновационные методики обучения:

Использование современных технологий для создания эффективного образовательного процесса.

- Комплексный подход:

Погружение в языковую среду и культурное наследие России, что способствует более глубокому пониманию языка.

- Интерактивные элементы и геймификация:

Внедрение игровых элементов в обучение для повышения вовлеченности и эффективности процесса.

Учебные комплексы:

На платформе представлены уникальные курсы, такие как:

- «Мир русского языка и музыки»:

Курс, который сочетает изучение русского языка с погружением в музыкальную культуру России.

- «Русь. Россия. Русский язык»:

Курс, посвящённый истории и развитию русского языка.

Технические аспекты:

Платформа работает на базе современных образовательных систем Skillspace и Prodamus XL, что обеспечивает удобный доступ к учебным материалам и возможность как онлайн-, так и офлайн-обучения.

Владелец проекта:

Анатолий Викторович Тряпельников — кандидат педагогических наук, доцент, который активно развивает образовательные инициативы в статусе самозанятого.

Заключение:

Atmos-sfera.com представляет собой современный и многофункциональный образовательный ресурс, который помогает людям всех возрастов и уровней подготовки эффективно изучать русский язык, погружаясь в среду языка и культуры.

К ОПИСАНИЮ

Учебно-методический комплекс

«Мир русского языка и музыки»

На АТМОСФЕРЕ

Учебно-методический комплекс (УМК) «Мир русского языка и музыки», разработанный авторами Акишиной А.А. и Тряпельниковым А.В., представляет собой инновационный проект, который может существенно обогатить процесс онлайн-обучения русскому языку как родному, так и иностранному. Данный комплекс, реализованный на платформе Skillspace, предлагает уникальный подход, который сочетает языковое обучение с погружением в богатую музыкальную культуру России.

Структура и содержание

УМК состоит из трех основных частей, каждая из которых выполняет свою ключевую роль в образовательном процессе:

1. Виртуальная образовательная языковая среда (Часть 1):

- Эта часть включает интерактивные аудио и видео материалы, что делает обучение динамичным и увлекательным. Элементы геймификации и интерактивные задания способствуют вовлечению учащихся и помогают лучше усваивать материал. Использование мультимедийных ресурсов развивает навыки аудирования и говорения, что является важным аспектом изучения языка.

2. Учебная рабочая тетрадь (Часть 2):

- Тетрадь охватывает широкий спектр языковых аспектов: чтение, письмо, говорение и аудирование. Включение музыкальных текстов и заданий, связанных с русской музыкой, создает контекст, который делает обучение более интересным и запоминающимся. Это позволяет учащимся не только освоить язык, но и углубиться в культуру, что является важным для понимания языка в его культурной среде.

3. Рабочая тетрадь итогового контроля (Часть 3):

- Данная часть предназначена для оценки уровня усвоения материала. Разнообразие форм контроля — от тестов до творческих проектов — позволяет учитывать индивидуальные особенности учащихся и объективно оценивать их прогресс.

Детальное описание трех частей УМК:

2) рабочей тетради и

3)тетради итогового контроля.

c Демонстрацией фрагментов материалов.

по ссылкам выше - 1) - 2) -3) по клику мышки.

Организация обучения

Проект реализован на платформе Skillspace, что обеспечивает удобство в создании и управлении онлайн-курсами. Платформа поддерживает мультимедийный контент и предлагает возможности для взаимодействия между учащимися и преподавателями. Основные особенности организации обучения включают:

- Доступность: Онлайн-формат позволяет студентам из разных стран учиться в удобное время.

- Синхронное и асинхронное обучение: Учащиеся могут выбирать темп и стиль обучения, что повышает их мотивацию.

- Культурная адаптация: Учебные материалы учитывают культурные особенности студентов, что делает их доступными для широкой аудитории.

Пилотный курс "Голоса природы"

Пилотный курс "Голоса природы" является ярким примером интеграции языковой практики и музыкальной культуры. Учащиеся знакомятся с различными звуками природы, слушают классическую музыку, анализируют картины известных художников и выполняют задания, направленные на развитие всех видов речевой деятельности. Этот курс демонстрирует, как музыка и искусство могут быть использованы для более глубокого понимания языка. Смотреть можно при доступе на курс на платформе ... и по сылкам выше...

Заключение

УМК «Мир русского языка и музыки» представляет собой ценное пособие для учителей и преподавателей, стремящихся сделать обучение русскому языку более интересным и эффективным. Инновационный подход, основанный на интеграции языкового обучения и музыкальной культуры, открывает новые горизонты для студентов и позволяет им не только овладеть языком, но и глубже понять русскую культуру. Рекомендуем всем заинтересованным в качественном онлайн-обучении обратить внимание на этот проект.

Сессия вопросов

и ответов от участников вебинара:

ключевые аспекты, которые помогают участникам глубже понять структуру и содержание образовательного процесса.

На вебинаре, посвященном УМК с комплексным подходом к обучению русскому языку, здесь рассмотрим актуальные возможные исследовательские вопросы, которые можно принимать, как актуальные и исчерпывающие ответы на них:
1. Какова роль виртуальной образовательной языковой среды (ВОЯС) в обучении?
Ответ: ВОЯС служит основой для интерактивного и мультимедийного обучения, что позволяет учащимся погружаться в языковую среду. Она не только предоставляет доступ к аудио- и видеоматериалам, но и включает динамичные задания и геймифицированные элементы, что способствует повышению мотивации и развитию навыков аудирования и говорения. Это создает условия для активного участия учащихся в процессе обучения.

2. Какие преимущества дает использование учебной рабочей тетради?
Ответ: Учебная рабочая тетрадь охватывает все аспекты языкового обучения: чтение, письмо, говорение и аудирование. Включение музыкальных текстов и заданий, связанных с русской музыкой, создает культурный контекст, который делает обучение более осмысленным и интересным. Это способствует не только закреплению материала, но и формированию у студентов более глубокого понимания языка через его культурные аспекты.

3. Как тетрадь итогового контроля помогает в оценке прогресса учащихся?
Ответ: Тетрадь итогового контроля предоставляет разнообразные формы оценки, включая традиционные тесты и творческие проекты. Это позволяет преподавателям всесторонне измерять уровень усвоения материала и индивидуальный рост каждого студента. Такой подход к оценке способствует более точному пониманию сильных и слабых сторон учащихся, а также помогает адаптировать дальнейшее обучение под их потребности.

4. Как пилотный курс «Голоса природы» интегрирует язык и культуру?
Ответ: Пилотный курс «Голоса природы» является примером практического применения интеграции языковой практики и музыкальной культуры. Учащиеся знакомятся с разнообразием звуков природы, слушают классические музыкальные произведения и анализируют картины известных художников. Это позволяет им развивать все виды речевой деятельности, а также углублять понимание языка через искусство и музыку.

5. Кому будет полезен вебинар и какие вопросы можно задать разработчикам?
Ответ: Вебинар будет полезен как преподавателям русского языка, так и студентам, заинтересованным в эффективных методах обучения. Участники могут задать вопросы о конкретных методиках, используемых в УМК, о том, как адаптировать материалы под разные уровни учащихся, а также о возможностях использования музыки и искусства в обучении языку.
6. Какие современные методики обучения языку могут быть применены в УМК?
Ответ: В УМК применяются современные методики, такие как геймификация, проектное обучение, использование мультимедийных ресурсов и интеграция культурных элементов. Эти методики способствуют созданию динамичной и увлекательной образовательной среды, где учащиеся могут активно участвовать в процессе обучения.

Не упустите возможность узнать о новом инновационном подходе в обучении русскому языку иностранцев!

ВЕБИНАР 🗓 Дата: 16 октября /ссылка на ВЕБИНАР